De geo, mate, ciencias y un sandwich pintado de azul

Ese famosísimo primer día de clases. Esta semana hay miles de niños y niñas que lejos de tener un nombre serán simplemente “el nuevo” o “la nueva“.
Yo debería sentirme más del lado de las mamas que llevan a sus nenes a la escuela y más bien se preocupan por su desempeño, pero en realidad, mi complejo de Peter Pan me hace sentirme más del lado de los chavitos que el fin de semana pasado estaban en ese domingo oscuro en el que hay que dormirse temprano después de un día de últimas compras en tiendas abarrotadas de pequeños hombrecitos en pena que aguantan las histerias de sus mamás y las caras largas de los papás que desembolsan grandes cantidades de dinero en útiles que lejos de serlo, son un estorbo y una carga en la espalda de miles de niños engelados que regresan a la escuela. “El nuevo” o “la nueva” que se mencionaban al principio son los más afectados, llegan a un salón que no conocen, no saben bien a bien dónde está la tiendita, los baños, quién es la miss “mala” y quién es el profe buena onda.
Tienen pavor de alzar la mano si se saben la respuesta y son los únicos que, a diferencia de todo el personal de la escuela, hacen que un grupo de 40 escuincles desenfrenados guarden silencio total, cuando se paran ante el salón para “contarnos acerca de quienes son” y así darse a conocer bajo el escrutinio de decenas de miradas que sólo están buscando ese deseado equívoco que les va a dar el apodo perfecto para ese pobre o esa pobre que busca desesperadamente el sentido de pertenencia. Va a sonar medio gacho de mi parte, pero muchas veces ese mismo nuevo que está desamparado, es víctima de la noñez del típico niño o niña que aunque lleve años en la misma escuela nomás no logra tener amigos y siempre es el primero que se acerca a ofrecer su tetísima amistad y el nuevo tiene que aceptarla porque no está en condiciones de rechazar ninguna compañía. No sé si sea en todos los casos, pero uno siempre recuerda a su primer amigo de la escuela nueva y esos días se hace una complicidad implícita.
En el otro lado de la moneda, recuerdo a mi amigo Juan de Dios que llegó de “nuevo” a la primaria y en “la entrada” resultó ser que nuestros papás se conocían, el Sr. parece que sintió alivio porque su nene ya tenía con quien entrar y con quien sentarse. Era un niño gordito, (el gordo Briones le decíamos) pero lo más cagado es que tenía unos de esos lentes que se oscurecen con el sol y parecían oscuros, y no conocía a naaaaaadie. Ni a mí, más que de cinco minutos antes. Yo me tuve que fumar a Juan de Dios como dos semanas sin parar porque implícitamente (o ahuevo), ya éramos amigos (o novios, como todo el mundo dijo durante semanas). Al final resultó ser un amigo con el que conviví muchos años más. Creo que a la fecha me recuerda como su primera amiga y yo a él por esa situación en la que alguna vez también estuve y Ana, una monísima niña, me ofreció su amistad. A veces el simple hecho de comer tu lunch con alguien, sentarte en X banquita, saber en dónde dejar tu mochila, determina por completo tu día, tu semana, casi casi el año escolar.
Un aplauso a esos mini héroes que tienen que soportar a las maestros, a los niños que se vomitan, a las que tienen que soportar a las nenas mamonas que se burlan y a los niños gandallas que les hacen calzón chino y les roban su lonchera. Un homenaje al olor del plástico para forrar libros, al sandwich de cajeta pintado de azul Kool Aid, a los horribles zapatos nuevos, a los olvidos de la flauta, la bata de laboratorio, el juego de geometría y el uniforme de deportes, al bendito sonido de la campana, a las caídas de los maestros en plena clase, a saberse la respuesta, a hacer la travesura más chingona que haga reír a todos, a las raspadas, a las levantadas de falda de las niñas…. a que antes de deportes, el niño que te gusta, te encargue su reloj.
Salud, porque no tengo que regresar a la escuela.